Šiandien Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje įvyko konferencija, skirta aptarti „Tūkstantmečio mokyklos I“ pažangos programai. Čia susirinko ir Klaipėdos rajono, ir visos Lietuvos pedagogai bei švietimo atstovai. Konferencijos metu pasidžiaugta pasiekimais ir gyva bendryste, pristatytos parodos, dalytasi gerosiomis patirtimis ir iššūkiais, o susirinkusiuosius pasveikino Savivaldybės atstovai.
„Savivaldybei švietimo politika yra ypač svarbi – tiek finansine, tiek dėmesio sutelktumo prasme. Tėvų ir mokytojų didžiausias siekis yra didžiuotis savo vaikais ir jų pasiekimais, todėl mes patys turime sudaryti jiems galimybes augti. Šiandien galime pasidžiaugti, kad jau žengtas didelis žingsnis mokyklų ir mokymų procesų atnaujinimo link: mokiniams suteiktos galimybės naudotis šių dienų technologijomis, modernėjantys ugdymosi procesai ir įsiklausoma į kiekvieno mokinio poreikius bei galimybes. Jaučiame didelį dėkingumą įstaigų vadovams, kurie prie visų savo darbų imasi įgyvendinti tokio masto projektus, teikiančius neįkainojamą naudą“, – kalbėjo Klaipėdos rajono meras Bronius Markauskas.
Konferencijos „Pažangos programa „Tūkstantmečio mokyklos I“: Mokyklų tinklaveika: įtraukiojo, kultūrinio, STEAM ugdymo, lyderystės įskiepis“ metu Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje lankėsi net keturios pranešėjos, kurios pristatė išskirtinius pasiekimus švietimo srityje šios programos įgyvendinimo metu.
- Asta Lesauskienė, Šiaulių r. Kuršėnų Pavenčių mokyklos-daugiafunkcio centro direktorė. Lyderystė veikiant: „Švietimo lyderystė: geros nesėkmės įkvepia pokyčiams”.
- Dr. Edita Karosienė, ugdymo platformos „Ateities inžinerija“ koordinatorė. STEAM ugdymas: „Ateities inžinerija – kūrybiškas mokymasis technologijų pasaulyje“.
- Inga Norkūnienė, inovatyvių tarpdisciplininių ugdymo ir edukacinių projektų kūrėja. Kultūrinis ugdymas: „Kultūros vaidmuo ugdant moksleivių mąstymo įgūdžius“.
- Sigita Koroliovė, „Litorinos“ surdopedagogė ekspertė. Įtraukusis ugdymas: „Visiems prieinamas mokymasis: iššūkiai ir galimybės“.
Iškart po pranešėjų pristatymų ir diskusijų konferencijos dalyviai buvo kviečiami registruotis į Kūrybines dirbtuves, interaktyvias grupines veiklas, kurias vedė patyrę mokytojai metodininkai, švietimo atstovai. Dalyviai galėjo rinktis iš Kūrybinio mąstymo erdvės siūlomų dirbtuvių, Informacinio centro, Gamtos mokslų laboratorijos ir „Fotolabas“ laboratorijos.
Trečioje konferencijos dalyje, Pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos I“ apibendrinimo metu buvo aptartos patirtys ir ateities galimybės. Jas pristatė Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos mokytojai metodininkai.
Visos konferencijos metu dalyviai ir mokyklos bendruomenė galėjo stebėti stendinius pranešimus: Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija, Veiviržėnų Jurgio Šaulio gimnazija ir Priekulės Ievos Simonaitytės gimnazija čia pristatė pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos I“ įgyvendinimo patirtį. Tuo pat metu čia veikė ir fotografijos parodos, 3D spausdintuvu atliktų darbų ekspozicija ir kitų TŪM veiklose sukurtų produktų ekspozicijos.
